MAN ICLT (Humas)—Perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) membawa perubahan positif bagi dunia pendidikan. Salah satu wujud dari perkembangan IPTEK tersebut adalah hadirnya media interactive display. Interactive display merupakan panel layar berukuran besar yang mendukung pengoperasian lewat sentuhan. Fungsinya seperti papan tulis elektronik yang bisa dipakai untuk mempresentasikan suatu materi dengan lebih interaktif. Interactive display telah menjadi salah satu solusi yang mulai dimanfaatkan oleh berbagai macam perusahaan maupun instansi pendidikan dalam menggelar kegiatan-kegiatannya.
Tahun ini MAN IC Lampung Timur memiliki tambahan lima unit perangkat interactive display yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran di kelas maupun secara daring. Sebelumnya MAN IC Lampung Timur telah memiliki dua Smart TV yang digunakan dalam pembelajaran. Dengan tambahan 5 Interactive Display ini, kini MAN IC Lampung Timur memiliki 7 unit perangkat yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di madrasah. Dengan interactive display kita dapat memaparkan materi sekolah hingga membahas rencana kerja sembari membuat berbagai macam coretan pada apa yang ditampilkan.
Guna memaksimalkan kompetensi guru dan tenaga kependidikan dalam pengoperasian interactive display ini, Kepala MAN IC Lampung Timur, Antoni Iswantoro, M.Ed. menghadirkan narasumber guna memberikan pelatihan penggunaan media ini dengan baik dan benar. Sebanyak 28 guru dan 6 tenaga kependidikan hadir mengikuti pelatihan tersebut dengan antusias. Teknologi berbentuk perangkat layar satu ini menawarkan ekosistem layanan yang memungkinkan kita menjalin kolaborasi dan komunikasi di tempat kerja hingga ruang kelas secara daring maupun luring dengan lebih baik.
Membuka acara pelatihan tersebut, Antoni mengungkapkan bahwa setiap guru harus bisa menggunakan media penunjang pembelajaran berupa interactive display ini dengan baik. “Bapak ibu sekalian harap ikuti pelatihan ini dengan baik, manfaatkan fasilitas yang telah tersedia demi meningkatkan kualitas pembelajaran di kelas agar tercipta pembelajaran yang lebih interaktif, inovatif, dan menyenangkan,” ungkap Antoni. (Syaifudin/Tim Humas)
