Labuhan Ratu, MAN IC (Humas) — Di tengah hiruk-pikuk dunia pendidikan yang kian kompetitif, sebuah kabar membanggakan datang dari MAN Insan Cendekia Lampung Timur. Bukan tentang keberhasilan instan, melainkan tentang buah manis dari ketekunan: sembilan tim riset madrasah ini resmi dinyatakan lolos tahap reviu dan seleksi proposal Olimpiade Penelitian Murid Indonesia (OPSI) 2026.

Prestasi ini bukan sekadar deretan nama di atas kertas pengumuman Pusat Prestasi Nasional (Puspresnas), melainkan simbol dari hidupnya budaya berpikir kritis dan keberanian berinovasi di lingkungan madrasah.

Keberhasilan ini menjadi bukti nyata komitmen madrasah dalam menumbuhkan budaya riset dan inovasi. Adapun tim yang berhasil lolos seleksi proposal OPSI 2026 adalah sebagai berikut:

1. Bidang ISH (Ilmu Sosial dan Humaniora):

• Aurel Hilda Iezebelalovie – Naomi Raissa Almeera
• Fina Nailatul Izzah – Fadia Nabila Mukhtar
• Raihan Lathif Harianto – M. Rahid Athallah
• Hafidh Fakhri Arfadhia – Roid Nawwar Khalish

2. Bidang MST (Matematika, Sains, dan Teknologi):

• Tsamara Isyq Daifa .V – Queena Farabilqis
• Zakira Fakhrani .Q – Esya Fitriyani
• Amsyar Affendi – Kuni Rahma Shabira
• Aliyah Adiria Marennu – Khansa Anindita Suharyo

3. Bidang FTR (Fisika, Terapan, dan Rekayasa):

• Muhammad Nur Yusuf – M. Hamizan Ardhi

Namun, perjalanan para peneliti muda ini masih panjang. Lolos seleksi proposal baru merupakan gerbang awal dari rangkaian kompetisi yang lebih menantang. Saat ini, mereka tengah memasuki tahap pelaksanaan penelitian yang akan berlangsung hingga Agustus 2026.

Adapun lini masa perjalanan yang akan mereka lalui meliputi: rilis panduan (Februari 2026), sosialisasi (12 Februari 2026), pendaftaran dan pengunggahan proposal (6 Februari–7 Maret 2026), verifikasi administrasi (7–10 Maret 2026), penilaian proposal (26 Maret–4 April 2026), pengumuman hasil seleksi proposal (6 April 2026), pelaksanaan penelitian (April–Agustus 2026), pengunggahan laporan hasil (hingga 31 Agustus 2026), seleksi laporan (3–11 September 2026), pengumuman finalis (13 September 2026), hingga babak final dan penetapan pemenang pada 24–30 September 2026.

Kepala MAN IC Lampung Timur, Dr. H. Muhammad Naim, S.Pi., M.Pd., menyampaikan apresiasi dan rasa bangganya atas capaian tersebut. Ia menegaskan bahwa keberhasilan ini merupakan hasil dari kerja keras murid, bimbingan guru, serta dukungan penuh dari seluruh civitas madrasah.

“Prestasi ini bukan hanya membanggakan madrasah, tetapi juga menjadi motivasi bagi seluruh murid untuk terus berkarya dan berprestasi di bidang riset. Kami berharap para murid dapat melanjutkan perjuangan hingga tahap berikutnya dan meraih hasil terbaik di tingkat nasional,” ujarnya.

Senada dengan hal tersebut, guru pembimbing riset, Ari Rahmat, M.Pd., turut mengungkapkan rasa syukur atas capaian para murid bimbingannya. Ia menilai keberhasilan ini tidak terlepas dari proses panjang yang dilalui dengan penuh kesungguhan.

“Para murid telah menunjukkan dedikasi luar biasa, mulai dari menggali ide, menyusun proposal, hingga melakukan revisi secara berulang. Ini bukan proses instan, tetapi hasil dari ketekunan dan semangat belajar yang tinggi. Kami optimistis mereka mampu melangkah lebih jauh dan bersaing di tingkat nasional,” ungkapnya.

Ajang OPSI sendiri merupakan wadah bagi murid Indonesia untuk mengembangkan kreativitas, inovasi, dan kemampuan penelitian sejak dini. Melalui kompetisi ini, diharapkan lahir generasi muda yang mampu memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan bangsa.

Dengan semangat yang terus berkobar, kini para peneliti muda MAN IC Lampung Timur siap memasuki tahap pengambilan data di lapangan. Semoga langkah mereka menginspirasi lebih banyak murid untuk terus berkarya bagi bangsa.

Selamat berjuang, para peneliti muda. Terus nyalakan api inovasi untuk Indonesia!

(Wid/Tim Humas)

OPSI merupakan kompetisi riset tahunan bergengsi yang diselenggarakan oleh Balai Pengembangan Talenta Indonesia, Pusat Prestasi Nasional, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Ajang ini bertujuan mendorong generasi muda untuk berpikir kritis, berinovasi, dan menghasilkan karya ilmiah yang berdampak nyata. OPSI juga menjadi langkah penting dalam membangun budaya riset sejak dini sebagai persiapan menghadapi tantangan global.

Sementara itu, Young Inventors Challenge (YIC) adalah kompetisi internasional yang digagas oleh Association of Science, Technology and Innovation (ASTI), Malaysia. YIC memberi kesempatan kepada peneliti muda berusia 13–17 tahun untuk mempresentasikan proyek inovatif berbasis sains, teknologi, sosial, dan lingkungan. Ajang ini menjadi wadah bagi pelajar dunia untuk menghadirkan solusi kreatif berbasis STEM terhadap berbagai tantangan global.

12 Tim Lolos Tahap Nasional OPSI 2025
Pada ajang Olimpiade Penelitian Siswa Indonesia (OPSI) 2025, setelah melalui proses review proposal yang ketat, sebanyak 12 tim riset dari MAN Insan Cendekia Lampung Timur berhasil lolos ke tahap penelitian nasional. Proposal-proposal yang diajukan tersebar dalam tiga bidang utama, yaitu Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), dan Ilmu Pengetahuan Terapan (IPT).

Berikut daftar tim yang lolos tahap review dan berhak melanjutkan kompetisi di tingkat nasional:

1. Lukluk Nasyiwa (XI C) – Tim Dewi Sartika – Ilmu Pengetahuan Sosial
2. Ubaydullah Abdul Wahid (XI C) – Tim Digesticode – Ilmu Pengetahuan Terapan
3. Raihan Latif (XI) & Naomi Raissa Almeera (X D) – Tim Barack – Ilmu Pengetahuan Sosial
4. Aurel Hilda Jezebela (X D) & Muhammad Hamizan (X B) – Tim Paleno – Ilmu Pengetahuan Alam
5. Naufal Darmawan (X D) – Tim OPSI IC Lampung Timur 19 – Ilmu Pengetahuan Sosial
6. Kuni Rahma Shabira (X C) – Tim Opti-Mist – Ilmu Pengetahuan Terapan
7. Vakhri Raditya Ramadhan (X C) – Tim B.J. Habibie – Ilmu Pengetahuan Terapan
8. Zakira Fakhrani Qatrunnada (X B) – Tim Ignite – Ilmu Pengetahuan Terapan
9. Zahra Hanin Salsabila (X D) – Tim Momentum – Ilmu Pengetahuan Sosial
10. M. Nur Yusuf (X A) – Tim Bamboe Inovatie – Ilmu Pengetahuan Terapan
11. Queena Farabilqis (X A) & Tsamara Isyq Daifa (X B) – Tim Pulmaquerce – Ilmu Pengetahuan Alam
12. Nadhir Zainnur Ramadhan (XI A) – Tim OPSI IC LAMTIM 45 – Ilmu Pengetahuan Sosial
    Seluruh tim dibina secara intensif oleh Ari Rahmat, M.Pd, guru pembimbing yang dikenal gigih membangun budaya riset di madrasah. Ia mendampingi siswa sejak tahap ide hingga presentasi akhir dengan pendekatan kolaboratif, disiplin, dan ilmiah.

1 Tim Melaju ke Ajang Internasional YIC 2025
Satu tim dari MAN IC Lampung Timur berhasil menembus ajang internasional Young Inventors Challenge (YIC) 2025 yang akan dilaksanakan secara daring pada November 2025, disiarkan langsung dari Kuala Lumpur, Malaysia. Anggota tim tersebut adalah:
Mohammed Kanaz Arasya (XI C)
Amsyar Effendi (X C)
Annisa May Prastika (X B)
Malika Noor Fatima (X A)
Putra Dinnejad Hudaifa (X D)
Mereka akan mempresentasikan karya inovatif di hadapan dewan juri internasional, membawa nama baik madrasah dan bangsa.

Capaian ini mendapat apresiasi langsung dari Kepala MAN IC Lampung Timur, Dr. H. Muhammad Naim, S.Pi., M.Pd, yang menyampaikan kebanggaannya atas semangat dan daya saing para siswa madrasah.

“Ini bukti siswa madrasah mampu bersaing, bahkan unggul, dalam riset nasional dan internasional. Kami sangat mengapresiasi usaha keras seluruh tim dan pembimbing. Semoga prestasi ini memotivasi siswa lainnya untuk terus mengembangkan potensi mereka,” ujar beliau.

Salah satu anggota tim YIC MAN IC Lamtim, M. Kanaz Arasya, mengungkapkan rasa syukur dan semangatnya menjelang kompetisi internasional yang akan digelar secara daring dari Kuala Lumpur, Malaysia:

“Kami tidak menyangka bisa lolos ke tingkat dunia. Ini menjadi motivasi besar bagi kami untuk terus belajar, belajar dan belajar.”ucapnya

Kesuksesan para siswa ini tentu tak lepas dari peran guru pembimbing riset, Ari Rahmat, M.Pd, yang selama ini mendampingi siswa secara konsisten dan sistematis.

“Membimbing riset siswa bukan hanya soal teori, tapi juga membangun pola pikir ilmiah, kerja tim, dan mental juara. Saya percaya tiap anak punya potensi luar biasa jika didampingi secara serius,” ungkap Ari.

Prestasi ini menjadi bukti bahwa madrasah bukan hanya sebagai pusat pembelajaran agama, tetapi juga sebagai lembaga pengembangan riset, laboratorium kecendekiaan dan inovasi. Para peserta didiknya mampu bersaing secara akademik dan ilmiah, baik di tingkat nasional maupun internasional.
Dukungan dari seluruh elemen madrasah, orang tua, dan masyarakat sangatlah penting untuk terus menumbuhkan semangat riset di kalangan pelajar. Semoga kesuksesan ini menjadi inspirasi bagi madrasah lainnya dalam mencetak generasi muda yang berilmu, berakhlak, dan kompetitif di kancah dunia.

(Wid/Tim Humas)